Poczucie obciążenia pracą pedagogów funkcjonujących w zawodach pomocowych. Studium empiryczne

31,77 zł
Cena detaliczna: 35,70 zł
Oszczędzasz: 3,93 zł (11%)
Dostępność: dostępny
Wysyłka: 2-3 dni
Praca dr Joanny Wierzejskiej stanowi ważkie przedsięwzięcie, wypełniając lukę na rodzimym rynku wydawniczym z zakresu wiedzy wiążącej się z traumą (stresem) reprezentantów kilku zawodów (…) funkcjonujących w obszarze tzw. pomocy i wsparcia społecznego (publicznego) (…). Sformułowane konkluzje z badań służyć mogą zarówno teoretykom w budowaniu sylwetki współczesnego pedagoga pełniącego różne role w zawodach pomocowych, efektywnie radzącego sobie z problemami, realizującego swe oczekiwania zawodowe i silnie zmotywowanego do pracy, jak i praktykom w niesieniu pomocy pracownikom działającym w sferze usług społecznych, narażonym na długotrwałe oddziaływanie stresu i negatywne tego konsekwencje tak w wymiarze indywidualnym, jak i społecznym. Z recenzji prof. dr. hab. Andrzeja Radziewicza-Winnickiego
- ISBN:
- 978-83-227-9003-8
- Objętość:
- 290 stron
- Format:
- B5
- Rodzaj oprawy:
- miękka
- Rok wydania:
- 2017