Zebrane w tomie teksty obejmują wiele zagadnień, prezentujących relacje między kulturą wysoką a popularną w literaturze, języku i edukacji. Czytelnik znajdzie tu artykuły poświęcone problematyce zarówno metodologicznej, jak i badawczej, zawierające diagnozy na temat roli kultury popularnej w kreowaniu wartości, postrzeganiu rzeczywistości i doświadczaniu świata, wpływaniu na wybór stylu życia młodego pokolenia. Innym walorem prezentowanych w książce artykułów jest różnorodność stanowisk wartościujących kulturę popularną. Odzwierciedlają one zarówno niepokój o to, czy jej dominacja nie upowszechni modelu ,,człowieka infantylnego", ,,odmiany barbarzyńcy", jak i nadzieję, że kultura popularna nie stanie się jedynym doświadczeniem czytelniczym odbiorcy.

ISBN:

83-227-2463-2

Objętość:

440 stron

Format:

B5

Rodzaj oprawy:

miękka

Rok wydania: